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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

✥(撰稿:缪恒秋)

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    • 怀燕琦❔LV3六年级
      2楼
      高质量发展“侨动力”十佳案例在杭州发布⚮
      2024/08/01   来自花都
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    • 🚱凤发鸿LV0大学四年级
      3楼
      五、七、八、九……中国外贸底气更足,亮点频现!🐮
      2024/08/01   来自厦门
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    • 杨羽鸣✛LV9幼儿园
      4楼
      IP+文旅趋势背后,海昌海洋公园(2255.HK)等或深入受益🛰
      2024/08/01   来自青岛
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    • 罗伊飘LV9大学三年级
      5楼
      集束职能、监管发力 黑龙江唱好服务冰雪旅游产业发展“重头戏”💘
      2024/08/01   来自吴江
      6回复
    • 郎霄伟🐫🧢LV4大学三年级
      6楼
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      2024/08/01   来自香格里拉
      5回复
    • 茅锦聪LV6大学四年级
      7楼
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